Liebe Leserinnen und Leser,
Dies ist der 5. und damit letzte Newsletter des länderübergreifenden Projekts I–S.K.Y.P.E. (Interactive Science for Kids and Youngsters in Primary Education), welches vom Verlagshaus RAABE im Oktober 2016 in Kooperation mit sechs anderen Projektpartnern aus drei europäischen Ländern – Slowakei, Tschechische Republik und Deutschland – initiiert wurde.
Mit diesem Newsletter möchten wir Ihnen einen Überblick darüber geben, was wir seit Beginn des Projekts erreicht haben, welche Ergebnisse bisher erzielt wurden, wie es weitergehen wird und welche Aufgaben in der letzten Phase des Projekts vor uns liegen.
Wir sind zuversichtlich, dass wir gemeinsam das Ziel, die Unterrichtsqualität der naturwissenschaftlichen Fächer im Primarbereich zu verbessern, erfolgreich erreichen werden. Umfrageergebnisse haben gezeigt, dass sich viele Lehrkräfte bisher noch nicht ausreichend qualifiziert fühlen wissenschaftliche Themen zu unterrichten. Ihnen fehlen zum einen Ressourcen sowie Ideen, wie die Lernenden motiviert werden können und zum anderen genaue Angaben zu den curricularen Besonderheiten und spezifischen Bildungsstandards dieser Fächer.
Verfolgen Sie unsere Arbeit weiterhin auf unserer Homepage und in den sozialen Medien (z.B. Facebook)!
Ihre I-S.K.Y.P.E. – Partner
Dieses Projekt wurde finanziell vom Erasmus+ - Programm, KA2, Strategische Partnerschaften für die Schule unterstützt. Projektnummer: 2016-1-SK01-KA201-022549
Die vorliegende Veröffentlichung spiegelt allein die Meinung der Autoren wider. Weder die SAAIC – die Nationale Agentur, noch die Europäische Kommission sind verantwortlich für die Nutzung und die enthaltenen Informationen.
Das länderübergreifende Projekt I – S.K.Y.P.E. (Interactive Science for Kids and Youngsters in Primary Education), mit dem Grundschullehrkraft im Hinblick auf den Unterricht in den naturwissenschaftlichen Fächern unterstützt werden, nähert sich langsam dem Ende. Gemeinsam mit dem Verlag RAABE als Projektkoordinator, sind weitere sechs Partner, aus drei verschiedenen Ländern (Slowakei, Tschechische Republik und Deutschland), am Projekt beteiligt. Hauptziel des Projekts I - S.K.Y.P.E. ist es, durch den Austausch von Wissen, Erfahrungen und Praxisbeispielen zwischen Schulen, Universitäten, Wissenschaftsvereinigungen und Unternehmen nachhaltig auf die bestehenden nationalen und europäischen Bildungssysteme einzuwirken.
Viertes länderübergreifendes Projektmeeting der Partner (M4) in Pilsen
Die Projektkoordinatoren aller sieben I – S.K.Y.P.E. Projektpartner aus der Slowakei, der Tschechischen Republik und Deutschland trafen sich Mitte März (11. bis 13. März 2019) zum ihrem letzten gemeinsamen Treffen im gemütlichen Hotel Purkmistr in Pilsen. Ziel des Treffens war es, alle bisher abgeschlossenen Arbeiten zusammenzuführen und die letzte Phase des Projektes zu planen.
Am Treffen nahmen die Projektpartner aus der Slowakei (Universität Trnava in Trnava, Grundschule mit Kindergarten König Svätopluk in Šintava und M7, s.r.o.), der Tschechischen Republik (Westböhmische Universität in Pilsen, Grundschule J. Guth-Jarkovský in Prag) und aus Deutschland (Stiftung Louisenlund) teil. Für die Koordination und Organisation des Meetings waren Dr. Josef Raabe Slovakia und die Westböhmische Universität in Pilsen gemeinsam verantwortlich.
Übergeordnete Ziele des Treffens waren:
Weitere Teile des Tagungsprogrammes waren:
Was passiert in der letzten Projektphase von I – S.K.Y.P.E.?
In der letzten Projektphase von I – S.K.Y.P.E. wird die Online Plattform, das dritte intellektuelle Projektergebnis (O3) weiterentwickelt und fertiggestellt und das vierte intellektuelle Projektergebnis weiterentwickelt, das Konzept für bildungspolitische Reformen und curriculare Verbesserungen in der Primarbildung (O4);
Der wesentliche Teil der Online-Plattform wird die Präsentation aller entwickelten Projektergebnisse in elektronischer Form sein. Darüber hinaus wird die Plattform aber auch Vorschläge, Ideen und Beispiele für das naturwissenschaftliche Lehren und Lernen anbieten. Die Plattform wird Lehrkräften die Möglichkeit geben, ihre Unterrichtserfahrungen zu teilen und auszutauschen.
Die Partneruniversitäten haben alle Informationen, Erfahrungen, Ergebnisse und neuen Ideen, die sie in der Projektlaufzeit gesammelt haben in einem gemeinsamen Konzept zusammengefasst, dem Konzept für bildungspolitische Reformen und curriculare Verbesserungen in der Primarbildung (viertes intellektuelles Projektergebnis - O4). Das Konzept wird auf alle Bildungssysteme der drei teilnehmenden Projektländer übertragbar sein.
Am Ende des Projektes im Juni 2019 findet eine abschließende, internationale Präsentationsveranstaltung in Senec (Slowakei) statt. Auf dieser Konferenz wird das Projekt I – S.K.Y.P.E und die entwickelten intellektuellen Projektergebnisse der Öffentlichkeit präsentiert. Mehr Informationen über die Veranstaltung und die Anmeldung dazu finden Sie unter:
https://www.raabe.sk/ucitel-nie-je-google-6/aktualne
Wo können Sie uns finden?
Mehr Informationen über das I-S.K.Y.P.E. Projekt und die Projektergebnisse finden Sie hier:
Interactive Science for Kids and Youngsters in Primary Education
